Espacios
Campus Sur En 1929 se aprobó un ambicioso proyecto para la dotación de residencias de estudiantes y otras necesidades de la Universidad, que fue la base del actual Campus Sur. Este proyecto supuso una ampliación 'y también una alternativa- a la congestionada ciudad existente, siguiendo las ideas higienistas decimonónicas de 'ciudad verde', 'ciudad jardín'. El trazado general se basa en un eje que mira a poniente desde la escalinata que lo conecta con la Alameda, y que relaciona zonas verdes, equipamientos deportivos y residencias. Desde la cima de la gran escalera se disfrutan unas magníficas vistas del conjunto, así como del monte Pedroso y del valle de Amaía. El agua que brota al pie de la escalera recorre el paseo central dando lugar a estanques y fuentes. Los jardines se formalizan con un riguroso trazado geométrico: praderas, parterres, estanques y caminos se enlazan mediante paseos en los que podemos encontrar una gran diversidad de árboles y plantas ornamentales 'tuyas, camelios, magnolios, pinos, cedros, enebros, ginkgos...-, constituyendo un peculiar jardín botánico urbano.
Iwona Flaszczynska [+info] |
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Materiales necesarios: - Lápiz HB y B - Goma y Sacapuntas - Rotuladores calibrados de grosores 0,2, 0,5 y 0,8 - Acuarela en pastillas, caja de 12 a 16 colores. - Tres o cuatro pinceles redondos con punta fina, diferentes grosores (2, 8, 14). Mejor petit gris o pelo de marta o imitación. Si no, utilizaremos los sintéticos. - Una libreta, tamaño A4, papel a partir de 200 gr. - Papel secante - Depósito de agua, pinzas y soporte rígido para la sujeción del papel. La organización recomienda llevar, para todos los talleres, una silla plegable para la comodidad a la hora de dibujar en exterior. Además a la hora de elegir papel, os recordamos que, normalmente, llueve y hay mucha humedad en el ambiente. |
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Viernes 8 y sábado 9 de noviembre de 2024 |
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De 09:00 a 12:00 h. |
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Campus Sur |
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DescripciónEl mismo taller se realizará el viernes 8 y sábado 9. El objetivo del taller es hacer una composición completa que sin embargo tendrá sus espacios reservados al blanco, buscando la importancia del detalle que elegimos como protagonista. Los blancos que dejamos, junto con las sombras bien marcadas ayudarán a realizar el dibujo completo. Seguiremos los siguientes pasos: Hacer una composición consciente. Decidir la importancia de los elementos de la composición y prioridades teniendo en cuenta los espacios en blanco. Aprender a valorar los claroscuros (por medio de ejercicios en B/N) observando detenidamente las sombras. Aprovechar los espacios en blanco, realzando a la vez el contraste entre las sombras y las luces. Sacar el lado creativo a la hora de tomar decisiones en cuanto a las prioridades en la composición. |
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